國立臺灣大學

為落實本校「敦品勵學、愛國愛人」之教育目標，並讓服務學習課程更貼近師生的期許，新制的服務學習，不論是在課程內容、開課單位等，都提供了更彈性及多元的選擇，希望能落實並延續服務學習的課程宗旨，從根本的體制去改革，以求提升整體課程之品質。

服務學習系統登入（教學助理專區）
＊系統操作手冊

社會服務隊入口

服務學習相關法規

服務學習相關表單

服務學習知識講堂（111年5月17日施行細則修正第六條第一項：「（一）授課部份：1.基礎能力研習：每位修課學生應觀看與課程性質相關之影片（自行選擇或由授課老師提供），並撰寫心得報告。     2.知能訓練：由授課教師視需要規劃與該班有關的知能訓練零至四小時。」）

服務學習成果報告